Um Ihre Gruppe/Ihr Klassenzimmer zu verwalten, besuchen Sie bitte den folgenden Link:
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Bitte besuchen Sie die folgende Seite, um einen Analysebericht für die Schüler in Ihrem Klassenzimmer anzuzeigen: Bericht für Studenten
Beschreibung:
The Report Search feature allows teachers to locate and generate specific reports efficiently. Use advanced filters to pinpoint the exact data you need across courses, students, and time frames.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This feature saves time by providing targeted reports that cater to specific teaching needs and objectives.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The Time Spent on Course feature tracks the total hours and minutes students dedicate to completing each course.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This feature helps identify students who may be struggling or excelling based on their time commitment.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The Course Progress Rate tracks the percentage of course completion for students, helping teachers assess how far along students are in their learning journey.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
Understanding progress rates helps teachers intervene early and adjust course pacing as needed.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The Quiz Completion Rate highlights the percentage of quizzes completed by students within each course.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This feature enables teachers to gauge quiz engagement and identify any gaps in assessment participation.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The Quiz Time Per Completion tool records the average time students take to complete quizzes in each course.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This tool helps assess quiz difficulty and student understanding, enabling targeted improvements.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The Pass-Fail Rate Per Course feature provides a breakdown of students’ quiz and course performance, showing the percentage of students passing or failing.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This data allows teachers to pinpoint challenges and support students more effectively.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The Inactive User List identifies students who have not engaged with the platform for an extended period.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This feature helps re-engage students and maintain active participation rates.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung:
The User Activity Log tracks detailed actions performed by students, such as logins, quiz attempts, and course completions.
Anwendung:
Warum es nützlich ist:
This feature provides a comprehensive view of student behavior and activity trends.
Beste Anwendungsfälle:
Beschreibung der Registerkarte:Konzernberichterstattung
- Beschreibung: Die Registerkarte „Gruppenberichte“ bietet detaillierte Berichte speziell für Gruppen. Mit dieser Funktion können Lehrer die Leistung und den Fortschritt verschiedener Gruppen überwachen.
- Anwendung:
- Gruppenbericht: Erstellen Sie Berichte für bestimmte Gruppen mit detaillierten Angaben zum Kursfortschritt, zu Quizergebnissen und zur Gruppenaktivität.
- Primärbericht: Greifen Sie auf Primärberichte zu, die einen Überblick über die Gruppenleistung einschließlich wichtiger Kennzahlen und Statistiken bieten.
- Warum es nützlich ist: Mithilfe dieser Registerkarte können sich Lehrer auf gruppenspezifische Daten konzentrieren, wodurch gezielte Unterstützung und Interventionen einfacher bereitgestellt werden können.
- Beste Anwendungsfälle:
- Vergleichen Sie die Leistung verschiedener Gruppen, um erfolgreiche Strategien zu ermitteln.
- Geben Sie den Gruppenleitern detailliertes Feedback auf Grundlage der Gruppenberichte.
- Verfolgen Sie den Gruppenfortschritt im Laufe der Zeit, um die Wirksamkeit des gruppenbasierten Lernens zu messen.
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Nachrichtenbrett
Lehrer können Nachrichten an Klassentafeln senden, indem sie auf die Registerkarte „Gruppen“ klicken und „Team verwalten“ und dann „Team per E-Mail kontaktieren“ auswählen. So senden Sie ihren Schülern eine Ankündigung/eine Nachricht im Broadcast-Stil.
oder Sie können diesem Link folgen: Gruppen verwalten
Klicken Sie zuerst, um zur Gruppenverwaltung zu gelangen:
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